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《早》課本劇
作者:   上傳者:tomacc  日期:19-02-26


 
  第一幕 對課
  時間:深冬的一天
  地點:三味書屋
  人物:魯、生7名、壽
  背景聲音:三字經——人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專……養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為?玉不琢,不成器。人不學,不知義。
  [幕啟](讀書的場面,壽背著手巡視)
  壽:(拍一下戒尺)讀書聲止)復習一下昨天的功課,XX背《論語》兩則。
  生1:子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
  子曰:學習時習之,不亦說乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!
  壽:你也背背。
  子曰:三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
  子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
  壽:背得不錯,現在我們來對課,XXX,風對什么?
  生2:風對雨
  壽:綠樹對什么?
  生2:綠樹對紅花。
  壽:不錯,你也對對。筆墨紙硯對——
  生3:筆墨紙硯對琴棋書畫。
  壽:雪里白梅對——
  生3:雪里白梅對風中綠竹。
  壽:嗯;不錯,不錯,今天我想了個絕妙的上聯給你們對對。
  眾生:先生上聯是什么呀!
  壽:(得意地)這上聯,聽好了:上聯是“獨角獸”。
  生4:(與魯迅對面,低著頭,皺著眉)樟壽。先生怎么出這樣的對子呀?哎,你說這“獨角獸”對什么呀?
  魯:(邊描繡像邊漫不經心)你就對個“四眼狗吧”。
  生4:四眼狗,(迫不及待地)先生,先生,我來對?
  壽:(驚訝地,滿心期待地)你?對對看。
  生4:(大聲地,得意地):“獨角獸”對——生齊:對什么呀?
  生4:“獨角獸”對“四眼狗”。(手指壽)
  生齊:(大笑不止)
  壽:(勃然大怒摸摸眼鏡,用戒尺給了他一屁股)真是孺子不可教也!
  眾生:(又大笑)
  生4:(討饒,委屈地)是樟壽教我的。
  壽:哦!(臉一沉轉向魯迅)樟壽,
  魯:(歉意地)我是和他開玩笑。
  壽:(滿臉慍色)你說應該對什么?
  魯:(稍加思索)“獨角獸”對比目魚。
  壽:(先不解)比目魚?(后喜出望外)妙,妙啊!“獨角”表示單數,但“獨”又不是數字,比目,同樣不是數字卻有“成雙的意思”;“獸”和“魚”都是動物。真是妙對啊,看來還是樟壽聰明啊。
  壽:(回頭對生4)樟壽書讀得多,見識就廣。你還記得“三味書屋”名字的含意嗎?
  生4:(面有難色)“三味”就是把書比作蔬菜、點心,還有…還有五谷。讀書就像人離不開吃飯一樣,要每天讀書,做學問。
  壽:嗯,你們都要像樟壽那樣做學問,應該博覽群書,才能見多識廣。好,玩去吧。
  眾生:噢,玩去了。(退下)

  第二幕 賞梅
  時間:深冬的早晨
  地點:三味書屋后園
  人物:師生
  壽:(在幕前轉了一圈,不滿地皺皺眉頭,大聲喊道)人都到哪里去了?
  幕后生5:先生,后園的梅花開了,我們在賞梅呢!
  壽:(從一側下。)
  [幕啟]:(學生圍著梅花,指指點點)(壽從一側上)
  生6:先生,先生,快來看啊,好漂亮的梅花呀!
  壽:(詩興大發狀)好一樹蠟梅!有詩贊曰:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真是好花呀,你們也來說說這梅花的好處。
  生1:這梅花白里透黃,黃里透綠,顏色真美。
  生3:梅花的花瓣潤澤透明,像琥珀。
  生4:(搶著說)還像玉石雕成的。
  生5:花朵小巧玲瓏,樣子很可愛。
  壽:是啊,真有點玲瓏剔透、冰清玉潔的韻致啊!
  生6:這梅花,不像桂花那樣濃郁,也不像茉莉那樣清淡,她的幽香沁人心脾,令人神清氣爽。
  壽:是啊!梅飄香而送暖,你們知道梅花最可貴的地方是什么?(生沉思)
  魯:梅花是開得最早的花,在冰雪還未消融時她就把春天的消息報告給人們。
  壽:是啊,梅花的確開得很早,從小寒開始它就開放了。二十四番花信風,一候是梅花,開得最早。(語重心長地)你們都要記住,一年之計在于春,一日之計在于晨,要學習梅花,珍惜時間哪。
  魯:我們一定記住先生的話,學梅花珍惜時間,刻苦讀書。
  眾生:學梅花,珍惜時間,刻苦讀書。
  壽:(贊賞地點點頭)嗯,把你們學過的寫梅花的詩詞背背看。
  生1:《梅花》王安石墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
  生2:《早梅》李公明東風才有又西風,群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。
  生3:《墨梅》王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
  眾生:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
  壽:回屋讀書去吧。
  生:噢,回屋讀書去嘍。
  (魯獨自在梅花前沉思)
  (幕落)背景聲音:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

  第三幕 買藥
  時間:早上
  地點:紹興老街上
  人物:魯、當鋪掌柜的、藥鋪先生
  背景聲音:(咳嗽)孩子她媽…(另一聲音)娘,爹又吐血了!
  [幕前]母:唉,這日子什么時候才能熬到頭啊。家里只剩下這件沒穿過的皮襖了,我得趕緊去當了買藥。
  魯:(魯背著書包去上學,停住腳步,拉住母親)娘,我替你去吧。
  母:你還要讀書呢,還是我去吧。
  魯:沒事的,我跑快點。
  母:孩子,難為你了,小心點。
  魯:我知道了。(一路匆匆,來到當鋪)
  魯:(盡力向柜臺舉起包袱)掌柜的,請您快給我把這件皮襖當了吧,我父親等著這錢買藥呢!
  掌:(翻看,不屑一顧地)蟲蛀鼠咬,白領無毛,破皮襖一件,值錢十三文。
  魯:掌柜的,這件皮襖還沒穿過呢!求您多給幾個錢吧。
  掌:(假惺惺地)看在你小孩可憐的份上,我就多給你幾個吧。(幸災樂禍地)唉,想當初周家也是個大戶人家,就這樣敗落了,哼哼,可惜了呀。(隨手丟下幾塊銅板,散落在地)
  魯:(接過幾塊銅板,又從地上揀起一塊)多謝掌柜。(魯又急急匆匆,奔向藥鋪)
  魯:先生您早,請您給我父親開幾副好藥吧。
  先生:(驚訝地)今天怎么讓樟壽來了?
  魯:我娘要照顧我父親,走不開。
  先生:唉,你父親一病不起,已臥床好長時間了,就是再多的家產,也不夠坐吃山空啊,再加上這病,都消耗空了。
  魯迅:請您給我父親開藥吧,我還要去上學呢,
  先生:好,好,好,這就給你開,唉,真難為這孩子了!
  (魯拎著中藥,急匆匆地往家里趕)
  先生:(感慨)窮人的孩子早當家呀!
  魯:抬頭看看天,哎呀!太陽這么高了,我快遲到了!
  生3:(路遇樟壽)樟壽,一起去上學吧。
  魯:哎,你先去,我馬上就來,
  生3:好,我先走了。
  魯:(魯一路小跑,氣喘吁吁地跑回家)娘,這是爹的藥。我去上學了。
  媽:你還沒吃早飯呢,
  魯:沒事的,明天我還幫爹去買藥。
  媽:(著急)哎——這孩子…(嘆嘆氣,搖搖頭下)

  第四幕 早
  時間:早晨
  地點:三味書屋
  [幕后](生讀書:趙錢孫李……)
  壽:(老師向外張望,不解)哎,這孩子學習一向刻苦,從來都不遲到,今天怎么還沒來。
  生2:先生,我來的時候,看見樟壽背著書包在街上呢,
  壽:(皺皺眉)這孩子怎么也貪玩起來了?
  魯:(氣喘吁吁)先生,我…來…來遲了。
  壽:今天為什么遲到?
  魯:我…我…生3:先生,樟壽是替父親抓藥的。
  壽:(不悅地)嗯
  生3:(伸伸舌頭,趕緊閉嘴)
  壽:(一臉嚴肅,瞪著眼審視片刻,嚴厲地)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。要記住,少壯不努力,老大徒傷悲。你要像梅花一樣珍惜時間。以后要早到。
  魯:(鞠了一躬,默默地走向自己的座位)
  魯:(坐在座位上,想了一會兒,拿起小刀,在桌上輕輕地刻了起來)
  壽:(慢慢踱過去,滿意地點點頭)
  畫外音響起:魯迅在書桌上刻了一個“早”字,從此,魯迅上學再也沒有遲到過,而且時時早、事事早,奮斗了一生。
  眾生:是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學梅花,做東風第一枝。……
  [幕落]
  


 



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